【開欄語】    

不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進。為慶祝中國共產黨成立100 周年，回顧百年來黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線凝心聚力、鏗鏘前行的歷史，激勵和動員全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員聽黨話跟黨走，堅定合作初心，廣泛凝聚人心，增強育人信心，學校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合黨委宣傳部策劃推出“我的同心故事”專欄，講述雷競技官網黨外知識分子和統(tǒng)戰(zhàn)成員對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線認識、認知、認同的心路歷程；服務教育中心工作和經濟社會發(fā)展，積極建言獻策、參政議政、民主監(jiān)督的履職歷程；落實立德樹人根本任務，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作等方面奮力拼搏的奮斗歷程，展現新時代多黨合作的勃勃生機。

夢 想

常言道，歲月如流，人生如夢，朝露溘至，應該把握時機,貢獻社會。也許是臨近退休的年齡，所以最近時常在想，在學校悠久的辦學歷程中，是否有我的一絲貢獻？

學校要建設國內一流的造船大學，而我的大半生則是以船為伴。父母都是哈工程的老師，所以船對我并不陌生，兒時在哈軍工的游泳池中伴著水長大，以后跟隨父母由東北來到南方，讀書、工作、再讀書，隨后來到學校又承接了父母衣缽。記得上學的時候，朱德書教授第一次上課時就對我們說，“歡迎未來的造船工程師”，由此我知道了，我們學校是“造船工程師的搖籃”。

再回學校后，第一份科研工作是到渤海造船廠去幫忙做海軍型號的工藝設計。也許是機緣吧，我們租住的宿舍就是張作霖政權的海軍司令沈鴻烈辦的葫蘆島海軍學校的教室，這是我們國家第一所海軍學校。在它不遠處西邊海岸的山崖上，矗立著一座碑亭，碑身正面陽刻隸書9個大字“葫蘆島筑港開工紀念”，碑座背面粗體刻有“1930”，上面陰刻張學良將軍撰稿的八行正楷碑文，略述了孫中山先生建國方略中北方大港的構想。

那時我就在想，中國近代的先賢們早就指明了中華民族的復興要面向海洋、要經略海洋，那么作為新一代的造船人難道不應該更有面向大海春暖花開的夢想與情懷嗎？于是從那時起，我就把自己的夢想、情懷與船舶與海洋事業(yè)綁定在一起，在工程中摸爬滾打，從各類船舶輪機系統(tǒng)的工藝設計，到艦船非接觸輪胎離合器氣胎壓力監(jiān)測技術研究，再到船舶機艙噪聲控制舒適性研究、高效能復合式物理處理船舶壓載水處理裝置開發(fā)、真實場景漫游與瀏覽器系統(tǒng)開發(fā)與應用研究，以及深水作業(yè)全回轉動力定位綜合舵槳(Z型推進) 推進系統(tǒng)研究等工程實踐，這些項目為我們贏得了多項省部級獎勵，也使得我們把心得與感受轉換為教書育人，反哺未來造船工程師最豐富的養(yǎng)分。

幾年來，我們團隊通過科研反哺教學，先后將省重點研發(fā)計劃——產業(yè)前瞻“基于高精度全景再現的遠端虛擬船舶機艙運行實時管理系統(tǒng)開發(fā)”課題轉化成滿足輪機工程專業(yè)教學要求的，船舶機艙虛擬漫游系統(tǒng)，收集了拖輪、漁監(jiān)、海工、PCTC汽車運輸等船舶的視景數據，詳細地向學生展示各類船舶機艙設備的組成及特點；高校科研成果產業(yè)化推進“船舶產品立體視覺虛擬漫游設計系統(tǒng)開發(fā)”轉化成了船舶駕駛模擬器，供學生了解和掌握船舶駕駛的操作控制過程；參與和主持的多艘船舶的工藝設計則轉化成了《計算機輔助船舶舾裝生產設計》《船舶管路設計》《船舶動力裝置》三本教材，直接用于專業(yè)教學；而高效能復合式物理處理船舶壓載水處理裝置開發(fā)，則形成了《船舶壓載水管理系統(tǒng)與開發(fā)》專著，該專著作為深遠海工程裝備與高技術，被列入“‘十三五’國家重點圖書出版規(guī)劃項目”并被英國Springer出版社出版，而高效能復合式物理處理船舶壓載水處理裝置更是贏得了2020年中華人民共和國教育部頒發(fā)的“高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（科學技術）科學技術進步”二等獎。

冬去春又來，不知覺中我已在學校工作了27年。在生命的春天，我追求著真實而又虛渺的單純，追求洋溢著一抹無邪的夢幻。有時冥冥中思考，這么多年的工程實踐、教書育人已不知不覺中將自己融入到了學校建設一流造船學校的洪流之中了，也不知不覺中將自己行動與中共中央的“開發(fā)海洋、經略海洋、建設海洋強國”戰(zhàn)略思想結合到了一起。我作為一名專業(yè)教師，擔負著教書育人，為國家培養(yǎng)新一代造船工程師的重任，因此我深知，一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。同時我又想，作為中國共產黨友黨中國民主同盟的一員，在我國歷史最艱難的時期，民盟的先賢們能夠登高一呼，響應中國共產黨號召，使國家實現了新民主主義革命的勝利，并能與中共“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”推進富強、美麗的現代化強國的建設。所以我呼吁，我的同仁們，我們的生命屬于整個社會；在我們的有生之年，應與國家同命運、共呼吸，努力建設美好的祖國，盡己所能、力所能及地為學校工作，教書育人，爭創(chuàng)國內一流造船大學，這就是我們的特殊榮幸。

【作者簡介】

陳寧，民盟盟員，雷競技ray官網能源與動力學院教授，中國造船工程學會高級會員，鎮(zhèn)江市政協(xié)委員，鎮(zhèn)江市“十佳”教師。主持并參與國家、省部、企業(yè)科研60余項，通過國家及省部驗收15項。發(fā)表論文100余篇，獲發(fā)明專利授權20余件，著作權授權10余件，專著及教材4部。獲省部級科技進步獎一、二、三等獎6項。