深化落實,全面推動學生工作高質量發(fā)展
黨委學生工作部部長、學生工作處處長:胡愛祥
本年度,黨委學生工作部、學生處緊扣立德樹人根本任務,以服務學生成長成才為中心,實施“四大工程”,推動學生工作高質量發(fā)展。
一是實施就業(yè)質量提升工程。按照“服務大局、精準指導、聚焦重點、拓寬渠道”的思路,聚力“就業(yè)質量提升主題月”,服務“穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)”工作大局;強化就業(yè)指導精準化,優(yōu)化行業(yè)重點企業(yè)和地方優(yōu)質企業(yè)就業(yè)布局;按“1+1+N”工作要求拓寬就業(yè)資源渠道,促進畢業(yè)生就業(yè)質量再提升,確保全校初次就業(yè)率達到85%、年終就業(yè)率達到95%的目標任務。
二是實施生源質量提檔工程。緊緊圍繞“新高考”改革目標,精準選擇優(yōu)質生源地高中并加大建設力度,力爭在省內每個地市打造一個生源基地建設精品項目;充分利用新媒體平臺、直播課程等載體,創(chuàng)新招生宣傳模式,確保招生計劃100%完成。
三是實施成長成才護航工程。打造發(fā)展型資助育人、少數民族學生紅石榴工作室、心理健康教育、生命教育、誠信教育等工作品牌;強化“學風建設”和“考研指導”兩大主題,通過規(guī)章制度建設、新生轉型教育、學業(yè)預警等舉措推動高質量學風建設,本科畢業(yè)生考研錄取率達到29%。
四是實施輔導員隊伍賦能工程。完善輔導員職業(yè)發(fā)展、聘用管理、職級評定、培訓考核等制度體系,全面落實“五個一”工作法,強化輔導員責任擔當和能力建設;打造輔導員工作團隊、工作室等精準賦能平臺,力爭在江蘇省輔導員素質能力大賽和年度人物評選上實現新突破。
鉚足一股勁,合力向前沖
國際合作與交流處處長、海外教育學院院長:崔杰
“加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局以及整體性推進。”是國際處、海教院實施本年度重點工作思路。
一是建設“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”項目(“111”計劃項目),充分發(fā)揮柔性引進的作用,拓寬海外人才引進的途徑,建立海外高層次人才信息庫;謀劃及論證申報方案,強化引育并舉,加強涉船涉海學科群團隊帶頭人和學術骨干的培養(yǎng)力度等,做到優(yōu)先謀劃、優(yōu)先推進、優(yōu)先保障。
二是圍繞船舶、海洋、蠶桑等特色學科,依托國家級和省級一流本科專業(yè)、省高校品牌專業(yè),推動一線教學科研人員參與國際合作交流,著力“一精多會、一專多能”的國際化復合型專業(yè)技術和管理人才的培養(yǎng),力爭在江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌特色專業(yè)和高校海外高層次人才引進重點平臺建設項目取得突破。
三是基于國際化教研教改項目,實施“全員、全程、全方位”的來華留學生教育培養(yǎng)模式,堅持優(yōu)化留學生教學培養(yǎng)方案,加強課程體系和教材建設,建設來華留學生教育教學線上線下相結合50門課程,實現來華留學教育高質量內涵式發(fā)展。
四是把握時間節(jié)點,強力推進工作落實,“評建結合、重在建設”,確保中俄合作辦學項目通過教育部質量評估;不斷加強中外合作辦學項目的高質量發(fā)展,推動與俄方大學合作舉辦中外合作辦學機構,為學生提供優(yōu)質的國際化教育資源,提升辦學水平和辦學成效。
堅持成果導向,扎實推進各項工作
船舶與海洋工程學院院長:竇培林
本年度,船海與海洋工程學院將緊扣學校發(fā)展規(guī)劃,立足船舶與海洋工程優(yōu)勢學科群建設,圍繞國家級人才引培、國家級教學成果獎突破、國家重大重點科研項目策劃等重要指標,不斷堅持成果導向,扎實推進各項工作。
不斷強化人才培養(yǎng)質量。充分發(fā)揮教學成果的示范、輻射與引領作用,進一步整合優(yōu)質教學資源,沖擊國家級教學成果獎;做好國家現代產業(yè)學院申報、江蘇省重點建設教材建設與申報、江蘇省及國家級一流課程建設與申報工作;落實“雙萬計劃”;繼續(xù)抓好課程和專業(yè)建設,做好江蘇高校品牌專業(yè)二期建設工程驗收工作,強化江蘇省一流專業(yè)建設;深化實施“課程思政聚合行動”,形成完整的“課程思政”授課體系,鼓勵教師積極申報教育部課程思政示范專業(yè),深耕一流本科人才培養(yǎng)提質工程;加大對“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網+”等創(chuàng)新類競賽的培育,以賽促學,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神。
繼續(xù)推進學科建設工作。做好第五輪學科評估,爭取進入B等級,保持、穩(wěn)步提升“軟科世界一流學科排名”;做好博士點評估,不斷打造船海優(yōu)勢學科高峰。
不斷優(yōu)化師資隊伍。做好高水平領軍人才的引進和培育,多渠道發(fā)掘國家領軍人才,積極做好省部級人才申報及培育,打造高水平團隊。同時,做好“五聘”工作,調整分配政策,激發(fā)教師創(chuàng)新活力。
加快推進科學研究。以突破國家級重點項目為目標,力爭獲批多項國家重點項目、自然基金項目、其他國家級、國防軍工類項目;整合優(yōu)質資源,繼續(xù)做好國防重點學科實驗室及省部級重點實驗室申報及跟蹤。
學院將以黨建工作為引領,加強內涵建設,用好五聘的杠桿,不斷完善現代化學院治理機制,加快推進平臺建設工作,搶抓機遇,迎難而上,全力推進學院高質量、深入式發(fā)展。
能源動力,澎湃不息
能源與動力學院院長:溫華兵
本年度,能源與動力學院將緊跟學校發(fā)展態(tài)勢,準確把握海洋強國、“雙碳”戰(zhàn)略機遇,圍繞綠色船舶技術發(fā)展中的新燃料、清潔能源、新型動力裝置及系統(tǒng),與行業(yè)融合發(fā)展,奮力進位爭先。
以國家級、省級人才為突破口,加大對高層次人才的引進和培養(yǎng)力度;發(fā)揮現有高層次師資引領作用,以學科建設為牽引,培育各類省級優(yōu)秀團隊,有效支撐學科專業(yè)發(fā)展,形成共生效應;實施人才引進獎勵辦法,形成人人參與人才引進的良好氛圍,加強海外師資引進,不斷拓寬人才引進渠道。
以成果導向加強輪機工程國家一流專業(yè)建設,跟進國家級一流本科專業(yè)(建環(huán)、輪機)建設點評審工作;貫徹專業(yè)認證理念,在輪機、能動專業(yè)通過國際海事組織(IMarEST)工程教育認證的基礎上,做好輪機專業(yè)國內專業(yè)認證工作,力爭成為學校首個通過國際、國內雙認證的專業(yè);領會教育部相關文件精神,把握“新工科”內涵,充分調研,密切對接產業(yè)需求,高質量修訂人才培養(yǎng)方案。
積極響應省“十四五”教育對外開放質量提升工程。學院的能源動力專業(yè)教育部中外合作辦學項目持續(xù)得到國家留學基金委的支持,本年度將以創(chuàng)建中外合作辦學機構為目標,在國際化方面打造學科專業(yè)特色,積極申報江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)、高校海外高層次人才引進平臺、合作辦學示范項目。
精心培育,鑄造“三位一體”工作體系。形成系主任、專業(yè)負責人與支部書記“三位一體”工作機制,強化學院和系部兩級管理,增強進位爭先意識;將系部組織資源轉化為推動發(fā)展資源,組織優(yōu)勢轉化為推動發(fā)展優(yōu)勢、組織活力轉化為推動發(fā)展活力。優(yōu)化架構,筑牢創(chuàng)新發(fā)展深厚根基,突出培養(yǎng)團隊主線,激發(fā)專業(yè)人才創(chuàng)新動能。
以實干實績推動學院高質量發(fā)展
電子信息學院院長:姜文剛
本年度,電子信息學院將重點圍繞博士點建設、教學教研改革以及一流專業(yè)建設等方面發(fā)力。
一是系統(tǒng)科學的博士點建設,形成建設方案,制定系列規(guī)劃,確保責任到人。二是教學教研改革,加強一流課程尤其是慕課的建設。三是一流專業(yè)建設,爭取電氣工程及其自動化和電子信息工程兩個專業(yè)獲批國家一流專業(yè)。
緊跟學校發(fā)展步伐,圍繞“高技術船舶數字化設計制造創(chuàng)新計劃、高水平船舶特色中外合作辦學建設計劃、卓越研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工程”等學校江蘇高水平大學建設重點建設項目,堅持以師生為中心,通過強化黨政協(xié)同、重視團隊建設、加強基層組織建設、教學科研組織融合等一系列舉措,全面改革學院治理體系,提升學院貫徹落實學校重大戰(zhàn)略部署和重點工作的意識和能力。
圍繞“教師成長、學生培養(yǎng)、文化建設、改革發(fā)展”四大著力點,一是實行分層次培養(yǎng)、分類別考核的政策,特別重視教師的工程能力提升;二是注重學生動手能力的培養(yǎng),堅持把工程教育專業(yè)認證理念落到實處;三是用優(yōu)秀的文化凝聚人心,結合新校區(qū)建設,打造溫馨、優(yōu)美、便利、富有人文氣息的工作環(huán)境;四是通過改革謀發(fā)展,逐步在全院上下形成了“搶抓機遇、進位爭先、爭創(chuàng)一流”的濃郁氛圍。
馬院姓馬,策馬奔騰
馬克思主義學院院長:洪波
學校年度重點工作有兩項和馬克思主義學院密切相關,一是深入學習領會黨的二十大精神并做好宣傳貫徹,二是完成2022版本科人才培養(yǎng)方案修訂。學院將把黨的二十大精神全面融入思政課教學,配合做好宣講,發(fā)揮作用;在人才培養(yǎng)方案修訂方面,將圍繞立德樹人根本,把總書記和黨對思政課的要求具體落實到人才培養(yǎng)方案中。
全面貫徹落實中央辦公廳印發(fā)的《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》和教育部印發(fā)的《高等學校思想政治理論課建設標準(2021年本)》文件精神,扎實推動學院內涵式發(fā)展,爭取獲得省示范馬院(培育點);加強馬克思主義理論學科建設,建強建優(yōu)馬克思主義理論省重點學科;推進思想政治理論課改革創(chuàng)新,創(chuàng)建省思政課名師工作室,全面貫穿黨的理論創(chuàng)新成果,有機融入各門課程,提升教學實效。凝練學院的特色品牌,在全省范圍內擴大影響力。
圍繞學校“人才強校”工作主題,進一步加大人才引進的力度,爭取優(yōu)質人才資源,同時進一步加大教師培養(yǎng)力度,激發(fā)現有思政課教師潛力,讓每一位教師都能跟隨學校高質量發(fā)展而獲得更好地發(fā)展。努力增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,真正贏得學生喜愛。進一步提升凝聚力、激發(fā)戰(zhàn)斗力,不斷挖掘發(fā)展?jié)摿Γ蛟斐錆M書香、花香、茶香的“三香學院”。
為高質量發(fā)展點燃新動能
繼續(xù)教育學院院長:張堅強
本年度,繼續(xù)教育學院將圍繞“創(chuàng)品牌、改機制、融合轉型”思路,努力建成中國船舶工業(yè)高端管理人才和專業(yè)技能人才繼續(xù)教育基地,管理干部培訓基地,高等職業(yè)教育和應用型人才培訓基地;努力實現繼續(xù)教育轉型發(fā)展、高質量發(fā)展,為學校發(fā)展集聚資源和社會影響力。
圍繞“建一流行業(yè)培訓基地、創(chuàng)繼續(xù)教育品牌”這條重點工作主線,學院將深化管理體制和運行機制改革,逐步實現四大轉型:即辦學體制上從以管為主向以辦為主轉型;辦學類型上從以學歷繼續(xù)教育為主向以非學歷教育培訓為主轉型;辦學方式上從分散、業(yè)余、粗放、熟人向集成化、專業(yè)化、精準化、市場化轉型;教學方式上從單一線下學習向線上線下融合學習轉型。通過改革運行機制,激發(fā)全員的潛能與善意,降本增效,開源增效。
學院確定推進六大改革發(fā)展工程:以融合式黨建推進先鋒引領工程,為事業(yè)發(fā)展提供堅強保證;持續(xù)推進高等學歷繼續(xù)教育在線學習建設工程,形成新的管理和學習方式,實現質量提升;全面實施培訓專業(yè)化品牌化建設工程,服務船舶行業(yè)和地方需求,積極拓展非學歷培訓市場;持續(xù)開展全員賦能工程,扎實推進繼續(xù)教育師資和管理兩支隊伍建設;加快推進辦學資源建設工程,改善辦學條件,提升辦學能力;深入推進繼續(xù)教育管理體制機制改革,為高質量發(fā)展點燃新動能。
完成產品走向市場的最后一公里
海洋裝備研究院院長:谷家揚
本年度,海洋裝備研究院將圍繞學校重點工作,聚力重大科研項目、產品研發(fā)、軍品科研,以產品促科研,打通激活科研和產品的通道,打造江科大軍工特色,提升學校的社會服務能力。
以產品為導向,以產品促科研,穩(wěn)步推進中厚板背燒裝備、滾裝船薄板矯平裝備、自動化涂裝機器人成套裝備、郵輪防疫人員社交管控系統(tǒng)、智能救生筏、深水觀測型機器人、深海采礦等新產品的研發(fā)進度,盡早投入市場應用,完成產品從學校實驗室走向市場的最后一公里。已市場化的產品要加強推廣和更多的工程應用,解決完善產品的工程性、實用性、經濟性、維修性、安全性等環(huán)節(jié),形成研發(fā)-生產-銷售-維保的鏈條和體系,持續(xù)做好產品的升級換代和質量提升工作
積極推進和“國字頭”“央字頭”企業(yè)的合作,加快推進水下機器人等產品的市場化進程。在豪華郵輪、高端客滾船用薄板矯平機的基礎上,研發(fā)應用于超大型集裝船、油船、海工產品的中厚板矯正裝備,進一步提升學校在船舶、海洋行業(yè)的影響力。
完成牽頭的2項科技部國家重點研發(fā)計劃和1項工信部高技術船舶的項目驗收。重點圍繞緊湊微通道換熱器、深海無人潛器收放系統(tǒng)、超大型風電安裝船、半潛式起重拆解平臺、高端滾裝船、郵輪薄板矯平裝備等產品,謀劃申報科技獎勵,從而促進學科建設、學科評估、博士點申報等工作的進一步開展。
推進救生筏、綜合保障系統(tǒng)等項目進度,拓展新的軍工產品,體量做大、特色做強。充分發(fā)揮高技術船舶協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇省船舶工業(yè)行業(yè)協(xié)會、中國船舶與海洋工程產業(yè)知識產權聯(lián)盟等平臺作用,做實做深合作,拓寬合作領域,增強學校的社會服務能力。